Vinícius de Moraes - O poeta da paixão.

O Ensino de LITERATURA na era dos extremos.

 

Atualmente os professores estão preocupados apenas em ensinar uma gramática normativa e o que se percebe é que com esse método tradicional os alunos estão sentindo dificuldades em ler e interpretar textos, devido à ausência de interação entre o aluno e o texto literário. Este e acaba aceitando a interpretação do professor sem promover dialogo com o texto. A tradicional aula de literatura em que predomina a memorização das características de estilos de época, nome de escritores e obras não atendem mais as necessidades educativas dos alunos. Os discentes precisam ser incentivados a serem críticos e formadores de opiniões, viverem a historia, tornando-se autores, dialogando com o texto.

“Para se conseguir que o aluno se torne um leitor critico, o ensino deve colocar o texto como uma possibilidade de reflexão e recriação associado à atividade de leitura, a produção de outros textos pelos alunos e facilitando a expressão de suas visões sobre o texto.”

Cabe ao professor discutir e analisar o texto com o aluno, dando sua opinião, mas respeitando os argumentos dos referidos; uma vez que a literatura como toda arte é a expressão do próprio homem.

MENSAGEM

                        MENSAGEM
Eu não sei se você se recorda do seu primeiro caderno, eu me recordo do meu.
Com ele eu aprendi muita coisa, foi nele que eu descobri que a experiência dos erros
Ela é tão importante quanto às experiências dos acertos
Porque vistos de um jeito certo, os erros,
Eles nos preparam para nossas vitórias e conquistas futuras
Porque não há aprendizado na vida que não passe pelas experiências dos erros

O caderno é uma metáfora da vida,
Quando os erros cometidos eram demais, eu me recordo,
Que a nossa professora nos sugeria que a gente virasse a página.
Era um jeito interessante de descobrir a graça que há nos recomeços.

Ao virar a página, os erros cometidos deixavam de nos incomodar e a partir deles,
A gente seguia um pouco mais crescido.

O caderno nos ensina que erros não precisam ser fontes de castigos.
Erros podem ser fontes de virtudes!
Na vida é a mesma coisa, o erro tem que estar à serviço do aprendizado;
Ele não tem que ser fonte de culpas e vergonhas.
Nenhum ser humano pode ser verdadeiramente grande
sem que seja capaz de reconhecer os erros que cometeu na vida.

Uma coisa é a gente se arrepender do que fez! Outra coisa é a gente se sentir culpado.
Culpas nos paralisam. Arrependimentos não!
Eles nos lançam pra frente, nos ajudam a corrigir os erros cometidos.

Deus é semelhante ao caderno.
Ele nos permite os erros pra que a gente aprenda a fazer do jeito certo.

Você tem errado muito?
Não importa, aceite de Deus essa nova página de vida que tem nome de hoje!
Recorde-se das lições do seu primeiro caderno.
Quando os erros são demais, vire a página!

                                                       Pe. Fábio de Melo.

EDUCAÇÃO

"A escola atual é a escola da vida . Os professores e os pais devem conjugar o pensamento de tal maneira que a criança em casa, encontre um mestre ,e na escola ,tenha um pai .

                                                                   Fernando de Mello Vianna.